2018年12月27日上午，盐亭县各中小学分担电教试验的领导走进玉龙小学，对玉龙小学试验教育及仪器设备运用办理作业进行了现场观赏。

　　此次会议，分成了三个观赏组。玉龙小学依据实践状况派出了三个小组担任引领和说明，参会人员在说明教师的引导下，顺次观赏了校园功用室以及校园文明建造，了解了校园前史、荣誉等文明，及校园特征，如：围棋文明，农耕文明。

　　每个功用室内都有相应的担任教师对该室的设备及平常活动的运用进行了介绍。在沟通反应后，参会领导们必定了玉龙小学在试验电教作业中的亮点，对校园在功用室的办理方面作业谨慎、事事不时重视细节的做法拍案叫绝。

　　盐亭县教体局局长杜德勇，盐亭县教育督导室主任张文渊，招生办主任赵毅，电教馆馆长王茂等一行人也一同来到了玉龙小学进行辅导。玉龙学区教体办主任魏德斌，玉龙小校园长何敏章进行了伴随和说明。何校长就玉龙小学试验电教工向领导作了报告。介绍了校园功用室文明建造及仪器配备状况。校园以“让教育滋补生命，让孩子美好生长”的办学理念，施行师生共建的个人修养、生命关爱、家国情怀，愈加重视学生个别的自主开展、参加协作、立异探求。

　　杜局长指出，全县的试验室配备都现已按要求配备到位，但运用状况需求加强，试验室搁置现象较为杰出，运用、操作上也不太标准。此次会议举行的含义便是期望参会的校园领导和试验室办理人员要认真学习玉龙小学在试验电教方面的办理，要高度重视，认真学习，并落实到实践运用中。

　　本次的中小学试验教育及仪器设备运用办理现场会，为盐亭县中小学供给了观赏、学习、沟通的渠道，为试验电教的办理运用进行了标准，也为各校在功用室规划、安置，教育仪器的科学、合理摆放以及材料建造方面供给了学习、学习时机，为推动盐亭县配备办理作业标准化、规划化打下了良好基础。

　　现代教育技能的运用，优化了课堂教育，减轻了学生担负，推动了本质教育深化施行，促进了校园教育教育质量的进步。而试验教育可进步学生的试验本质，有助于培育学生的创造性学习才能。咱们将自始自终地做好试验电教作业，持续为全力提高学生本质教育而尽力！（作者：何敏章）